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香晖园小学市级破项课题《利用教材整合提高小

发布时间:2018-11-19

呈文会上,由课题主持人杨敏娟老师做了开题讲演,杨老师从课题的选定、履行阶段、预期结果等方面进行了详细的介绍。

11月15日,在香晖园小学会议室举行了市级破项课题《利用教材整合提高小学生英语核心素养的实际研究》开题报告会。本次活动邀请了中山市教研室张泰刚老师、方铁民老师,开发区教育事务指导中心谢柏祥教研员等专家领导缺席,香晖园小学陈泽湖校长、陈虹岗副校长、教导处李端生主任跟崔洋主任参加此次会议。

市教研室专家张泰刚老师、方铁民老师对课题进行可行性评估和指导发言;两位专家充分确定了本课题的研究价值,并就课题的研究背景、国内外研究现状、实际依据、课题的应用价值、中心概念、研究思路和方法、实行阶段、预期成果等提出了专业的、具体的、深刻的倡导和指导。

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报告会让课题组成员获益匪浅,专家的指导清楚了课题研究的思路。信赖在专家们的指导下,在领导的关心跟鼎力支持下,在课题组成员的奇特努力下,本课题研究一定能顺利发展,取得预期的成果!

最后,香晖园小学陈虹岗副校长讲话,陈校长感谢专家引导的指点,学校将大力支撑老师开展教导科研运动,也渴望各位专家领导对学校课题发展情况适时进行领导,并对课题组研讨提出了冀望。

开发区教诲事务领导核心谢伯祥老师在会上断定了香晖园小学领导重视教育科研,老师加入热情高,科研才干强,学生受益大。他从专业的角度为课题研究把脉分析,为课题组成员指导迷津。